障害者福祉から精神医療、子育て・子育ち分野を中心に幅広い出版活動を行っています。

もくじ
発刊にあたって

はじめに
　　　1．連続講座の構想〜自治体に働く保健師の原点を実践的に考える〜

Ⅰ．保健師の活動と住民主体　
　　　1．保健師の性格と役割を考える　　／　　2．住民の生き方や地域の中で、今何がおきているか　　／　　3．住民主体の実現を（地についた実践へ）

Ⅱ．ヘルスプロモーションとは何か 　
　　　1．実態を見て健康課題をすえる視点を持つこと（その原点）　　／　　2．「ヘルスプロモーションに関するオタワ憲章」を読む

Ⅲ．住民主体の健康教育 　
　　　1．人はどんな生きものか〜からだの生きる営みのイメージ化〜　　／　　2．事例①埼玉県鳩ケ谷市での健康推進委員の学習会 　
　　　3．住民の主体的な健康への取り組み（「健康日本21」以後の取り組みの中で）　　／　　4．住民の健康学習支援の原理を考える 　

Ⅳ．高齢者保健について 　
　　　1．介護予防と介護のあり方を考えるための実態把握の視点　　／　　2．認知症について　

Ⅴ．障がい・福祉とは何か「国際障害者年行動計画」 　
　　　1．「障がい」とは何か、その原理、原則を考える　　／　　2．障がい者福祉の実践　　／　　3．精神的障がいをもつ人々の学び—その主体化への可能性　
　　　4．“障害”への理解からの主体化とボランティア意識の形成へ　　／　　5．住民の立場に立つ地域保健活動　

Ⅵ．住民の実態を踏まえた保健活動　
　　　1．事例報告②　　／　　2．松下コメント　　／　　3．これからの保健師活動

あとがき

もくじ
沈黙の詩人の初詩集　　鎌田 實

Ⅰ　南風
　　南 風　　／　　若 葉　　／　　花のスクラム　　／　　花に寄ってくるチョウ　　／　　春 風　　／　　あさがお　　／　　９月の風　　／　　

　　秋色　　／　　秋になる今　　／　　もみじの葉っぱ　　／　　冬が来た
Ⅱ　仕事の仲間
　　仕事の仲間　　／　　はたらく仲間　　／　　ひまわり　　／　　何となく　　／　　店 番　　／　　バザーのときに　　／

　　貝殻を耳にあてて　　／　　死んだ友だちのはなし　　／　　オレの夏
Ⅲ　赤とんぼのうた

　 赤とんぼのうた　　／　　弟 妹　　／　　妹　　／　　おやじのこと　　／　　母ちゃん　　／　　川あそび　　／

　　雨のとき　　／　　オバタリアンとひるまのオジン　　／　　旅行が大好き　　／　　この暑さ
Ⅳ　みんな生きていたい

　 みんな生きていたい　　／　　雑 草　　／　　日 食　　／　　オレの腹　　／　　イヌの気持ち　　／　　初めての運動会　　／

　　花を咲かせたい　　／　　梅と桜とオレの夢　　／　　人間とチョウ　　／　　あじさいと江戸のまち　　／　　きれいな海がなくなるときは
Ⅴ　花になったら

　　花になったら　　／　　鳥になりたいな　　／　　春　　／　　めぐと恋のはなし　　／　　花 畑　　／　　風

今井幸彦さんと川口太陽の家　　松本哲
あとがき—『みんな生きていたい』によせて　　加藤きよみ